Главная
Единый день сбора отходов: лицей сдал вторсырьё на переработку
Сегодня сотни учащихся вместе с активистами лицея приняли участие в Едином дне по сбору отходов. Мероприятие прошло в рамках эконедели.
Ребята и их семьи приносили макулатуру, пластиковые крышечки и батарейки. Всё собранное вторсырьё отправлено на переработку — а значит, мы вместе сделали важный шаг для сохранения природы и сокращения свалок.
Спасибо каждому, кто присоединился! Мы продолжим заботиться о планете вместе!
Выставка «Вторая жизнь вещей»: как превратить "ненужное" в самое полезное
Сегодня в рамках эконедели прошла выставка поделок «Вторая жизнь вещей». Ребята представили работы, созданные из вторсырья: шоперы, органайзеры и другие полезные в быту предметы. Так использованные вещи получили новую жизнь и ещё смогут послужить людям.
Жюри будет оценивать работы по нескольким критериям:
экологическая целесообразность — помогает ли решение продлить жизнь вещи или предотвратить отходы; новая функция и срок службы — насколько убедительно изменено назначение; реальная применимость — можно ли пользоваться результатом в жизни; обоснование решения — может ли участник объяснить, почему вариант экологически оправдан; оригинальность и самостоятельность.Итоги объявим в понедельник на церемонии награждения победителей недели. Благодарим участников, что показали, как забота о планете может быть полезной, красивой и увлекательной!
Фотоконкурс «Живая планета» в рамках недели экологии
В лицее проходит фотоконкурс «Живая планета». Участники фотографируют природу родного края: животных, растения, природные явления, пейзажи, городскую природу, а также бережное взаимодействие человека и природы.
Работы уже появились по всему лицею — их можно увидеть в коридорах. Каждый снимок — это взгляд юных фотографов на окружающий мир и напоминание о том, как важно беречь нашу планету.
Присоединяйтесь к просмотру и поддерживайте участников!
Конкурс экологических плакатов и тематические уроки
В рамках недели экологии в лицее проходит конкурс плакатов «Путешествие сложноразлагаемого мусора». Ребята выбрали объекты, которые после использования могут стать отходами, и нарисовали их полный путь: как вещь покупают и используют, как её выбрасывают, как она попадает в природу, сколько разлагается и что происходит с ней дальше. А ещё — какие последствия это несёт для человека, животных и окружающей среды.
Активисты лицея провели уроки «Куда уплывает пластик». Класс представил, что в местную реку упала пустая пластиковая бутылка: учащиеся читали карту вниз по течению, называли притоки, моря и океаны, а потом обсуждали, почему мусор не может просто «унести водой». Каждая группа объясняла свой маршрут и называла место, где бутылку проще всего остановить — в ливневом стоке, затоне или водохранилище.
Отдельно разобрали Каспий как бессточный бассейн и сравнили его с океанскими маршрутами. В финале каждый попробовал написать дневник бутылки от первого лица: «День 1: я упала в лужу у дороги», «День 30: меня смыло в реку», «День 365: я плыву по океану».
Главный вывод, к которому пришли ребята: лучший способ остановить загрязнение водоёмов — не допускать попадания мусора в воду
Зелёный квест на переменах: эконеделя в лицее
Сегодня в лицее в рамках эконедели Сириус прошли интерактивные перемены «Зелёный квест». Ребята перемещались по станциям, где в игровой форме разбирались в экологии и биологии. Вот какие этапы ждали участников:
«Места обитания» Команды распределяли карточки с названиями животных по регионам. Задание напомнило, что охранный статус каждого вида напрямую зависит от условий его обитания и заботы человека.
«Следы животных» Нужно было рассмотреть отпечатки следов и определить, какому животному они принадлежат. Подсказки помогали понять, на какой признак стоит обратить внимание.
«Сортируем мусор» Команды быстро распределяли карточки по приёмникам, а затем прослеживали путь трёх отходов и обсуждали спорные случаи. Важное открытие: не всё, что сделано из бумаги, пластика или стекла, принимают на переработку.
«Мифы про эволюцию: экоаргумент» Ведущий читал утверждения, а команды за 10–15 секунд решали, правда это или ложь, и объясняли выбор. Главное — не просто угадать, а показать логику и умение рассуждать.
«Кроссворд» Завершающая станция проверила знания и внимательность. Спасибо всем участникам за активность и азарт! Эконеделя продолжается — впереди ещё много интересного.
Старшеклассники стали участниками экологической олимпиады
1 октября обучающиеся старших классов приняли участие в олимпиаде «Проблемы и вызовы современной экологии». Мероприятие прошло в рамках недели Экологии проекта ШАПС. Перед олимпиадой ребята прослушали обучающую лекцию Анны Анатольевны Романовской — директора Института глобального климата и экологии имени академика Ю.А. Израэля, доктора биологических наук. Лекция помогла лучше понять актуальные экологические проблемы и подготовиться к заданиям. Спасибо всем участникам за интерес к теме экологии!
